Philosophie / Sociologie

En éducation, faut-il opposer connaissances et compétences ? Nos élèves ont-ils besoin de culture pour savoir réfléchir ?

Vous pouvez retrouver la première partie de cette introduction par ici. L’éducation selon Platon Seriez-vous prêt.e.s à censurer toutes les œuvres qui véhiculent des préjugés sur les femmes, les Noir.e.s…

Analyse conceptuelle et problèmes fondamentaux Alors qu’aujourd’hui même est voté en première lecture à l’Assemblée nationale le projet de loi sur l’ « école de la confiance », le prof de philo en…

Descartes, et son « je pense, donc je suis », nous aura donné beaucoup de fil à retordre depuis le fond de son cercueil. Sa maxime est à l’origine de la séparation,…

« It is wrong, always and everywhere, to believe anything on the basis of insufficent evidence » William Clifford   Il est toujours surprenant pour un « amoureux du savoir » de voir avec…

Vous êtes-vous déjà fait la réflexion que le mot français “corps” a deux équivalents anglais, “body” et “corpse”? L’un est vivant, l’autre mort. La réunion de deux états antithétiques dans…

A priori, si l’on considère une situation de danger qui nous concerne nous, individuellement – mettons, un danger physique qui nous menace -, il y a de grandes chances que…

Que peuvent bien avoir en commun John C. Wright, un très talentueux écrivain de science-fiction, Donna Haraway, une des plus influentes critique scientifique et féministe, et la fameuse plateforme de…

La réappropriation par les femmes des valeurs du care – sollicitude, compassion, vulnérabilité, altruisme – représente un enjeu majeur de la philosophie morale et politique contemporaine. A cette occasion, de…

« Existe-t-il une morale universelle ? » La question paraît tellement usée et dépassée qu’elle n’inspire plus qu’un sourire de mépris chez tout.e interlocuteur.rice un peu formé.e aux sciences humaines. Avec un peu…